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父母教育孩子不能操之过急要有足够的耐心

来源: 健康小常识网 | 编辑:释然|查看:

不能操之过急

不能操之过急,孩子只是提出一个问题,做父母的就应该有意识地引导孩子回答问题,比如,奇奇看见爸爸在打算盘,就有兴趣地看着爸爸:“爸爸,打算盘很好玩,你教我行吗?”这时候,爸爸切不可以为奇奇就是有这方面的天才,便一古脑地将算盘的全部知识教给她,而是应该根据奇奇的接受能力按部就班去教导。

那么奇奇会觉得自己已学习了不少东西,觉得骄傲,说不定日后还想继续学下去,而做爸爸的也会觉得自己已向孩子传授了一点知识,大家来个欢天喜地收场。何乐而不为呢?

孩子对很多东西都感兴趣,但年纪小和智力低的关系,不是任何一件事一下都马上学得来的。

有时孩子只是在好奇心的驱使下问一两句,有时孩子正玩得兴高采烈,根本没有心情安静下来学东西;有时就是成人们所解释的太高深,他们听不明白,所以马上就会失去兴趣了。

如果我们发觉孩子学习不来劲时,可以暂把话题放下,以后还有很多机会再遇到这种问题的!

具有足够的耐心

反过来说,假如孩子对某种事情确有兴趣,而这门学问根本就不是孩子可以明白或学习得来的。这又应该如何去处理呢?

比如四岁的秀莲问爸爸:“奶奶为什么不回家?”

做爸爸的向她解释:“奶奶生病了,要住进医院.”

秀莲问:“奶奶生什么病?”

做爸爸的满脸愁容地告诉她:“奶奶患上了癌症。她觉得很痛苦呢!”

秀莲从未听过“癌症”这个名词,觉得很新鲜,所以继续发问:“什么是癌症?那是什么东西?给奶奶涂点药酒不就好了吗?”

做爸爸的对医学的认识不多,对癌症的认识就更少,只知道这是一种恶性细胞,它的生长率很快,会很快就破坏体内的良性细胞和人体组织,最后,就置人于死地。

但他想到四岁的女儿是不会明白什么是细胞,什么是良性、恶性,什么是人体组织等名词的,所以经过一会儿的考虑,他就很坦白地告诉秀莲说:
“癌是一种病症,患上这种病的人觉得患处很痛苦,就算涂了药酒也没用。”爸爸的简单答复即满足了秀莲的好奇心,也答复了她的问题。

如果秀莲再发问,做爸爸的会按着所问的去答复。他没有责备孩子在他心情烦闷时发问,赶快打发孩子自己去玩,不准多问,没有批评或取笑她的问题幼稚,也没有不耐烦地告诉秀莲这是很复杂的医学知识,就算向她解释她也不明白,更没有敏感的以为孩子对医学有兴趣,说不定她想做个大夫,于是就长篇大论地把他对癌症的知识全部告诉孩子,弄得孩子莫名其妙。

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